Ang unang taon ng pag-aaral sa MARSH undergraduate na programa ay natapos para sa mga mag-aaral na may gawain sa proyekto na "Home para sa isang tao na" HOMO / HOME ". Ang mga pinuno ay sina Narine Tyutcheva, tagapagtatag at pinuno ng Rozhdestvenka arkitektura ng tanggapan, at ang kanyang mga kasamahan na sina Alla Komarova, Yulia Andreichenko, Maria Kartseva.
Narine Tyutcheva
Pinuno ng Kursong Bachelor MARSH 2016:
"Upang maunawaan at suriin ang mga resulta ng taong ito, marahil ay dapat sabihin ng isa na sa kauna-unahang pagkakataon sa maraming taon, at marahil kahit na mula noong mga panahon ng VKHUTEMAS, ang paaralan ng MARSH ay gumawa ng isang pagtatangka upang lumikha ng isang panimulang bagong sistema ng edukasyon sa arkitektura. sa Russia. Ang pangunahing gawain na itinakda namin ang aming sarili ay upang turuan ang mga mag-aaral na huwag gayahin, ngunit upang lumikha, bumuo ng arkitektura. Ang pagsasanay sa proyekto ay isang priyoridad sa aming programa, ang natitirang mga module ay kasama nito. Batay sa mga resulta ng unang taon, naiintindihan ko na ang programa bilang isang kabuuan ay nagtrabaho at lumapit kami sa ikalawang taon na may higit o hindi gaanong nakahanda na mga mag-aaral at higit na bubuo ng kanilang mga kasanayan. Kung ano ang tila hindi makatotohanang at halos imposible - upang magdisenyo ng isang gusali ng tirahan sa pagtatapos ng unang taon, at kahit na ang isang kumplikadong isa - ay nagtrabaho, nakaya namin ito kasama ang mga lalaki, at lubos na pinahahalagahan ng komisyon ng British ang aming mga resulta. Hindi ko masabing perpekto ang lahat. Siyempre, may ilang mga hindi pagkakapare-pareho sa pagitan ng mga bagay, ngunit hindi sila nakamamatay. Ang mga pagkakamali ngayon ay ipinapakita sa atin ang landas na kung saan tayo lalayo nang higit, isinasaalang-alang ang karanasang ito at pagbutihin ito sa susunod na unang taon."
Pagpapatuloy ng kwento ng manager - sa ibaba, pagkatapos ng mga proyekto.
Bahay para sa janitor
Ekaterina Tinyakova
Ang bahay ay napipisil sa isang makitid na agwat sa pagitan ng mga kalapit na gusali. Ang harapan ay natatakpan ng mga pinong butas, na-arko na parang mula sa presyon ng mga brick firewall. Sa likod ng harapan, sa isang puwang na mula 4 hanggang 2 metro ang lapad, isang komplikadong pag-play ng mga hagdan at bintana, lumalahad ang overhanging at nakausli na mga volume. Ang naninirahan sa bahay ay isang Muslim na tagapag-alaga, at ang gusali ay naging isang nakatagong talinghaga, ngunit puno ng nilalaman ng buhay ng mga migrante sa metropolis na hindi palaging malinaw sa amin.
*** Kasalanan ni Demidov
Anton Gribanov
Ang bagong bahay ay matatagpuan sa pagitan ng dalawang mayroon nang mga gusali, at ang sarili nito, ay binubuo ng dalawang magkakaibang mga bahagi, na pinaghihiwalay ng isang makitid na puwang. Sa isang bahagi ng bahay, sa kabilang trabaho - nagtatrabaho, ang naninirahan sa bahay ay nagpapatakbo ng isang studio ng ballet. Ang kaibahan ay binibigyang diin pareho sa pagkakaiba ng dami at interpretasyon ng harapan. Sa parehong oras, ang buong gusali ay pinag-isa ng materyal ng mga dingding - ladrilyo, na lumilikha ng isang organikong koneksyon sa mga paligid, ang hindi nakaplastadong harapan ng mga bahay sa eskinita. Ang pinaka-dramatikong espasyo ng bahay, ang latak, ay ang daanan sa patyo. Ang proyekto ay itinayo sa isang maselan na balanse ng pagkakaisa at pagkakaiba.
***
House-greenhouse
Pavel Chernyak
Ang tahanan para sa isang matandang mag-asawa na may pagnanasa sa paghahardin ay itinayo sa isang inabandunang pagkasira sa gitna ng Moscow. Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga lugar ng pagkasira at paglalagay ng isang greenhouse dito, malulutas ang problema ng kawalan ng puwang para sa isang pribadong bahay sa metropolis. Sa parehong oras, ang bagong gusali ay tinatrato ang luma ng isang mataktika hangga't maaari, na pinapanatili ang magkakaibang mga estetika ng istrakturang teknikal. Ang greenhouse ay bumubuo ng isang solong kabuuan na may pabahay, at ang mga katabing puwang ay maaaring magamit para sa mga pangangailangan ng mga taong nagtatrabaho sa mga nakapaligid na kapitbahayan.
***
Pulang hangar para sa isang babaeng eroplano
Dmitry Mazaev
Pinili ng may-akda ang sikat na taga-disenyo at artist na si Olga Soldatova bilang isang "customer". Ang bahay ay nakasandal sa blangko na pader ng gusali sa looban at ang sarili, na parang, ay naging isang pagpapatuloy ng pader na ito. Ang isang harapan ng bingi, walang walang sukat, nakaharap sa patyo, mga bukana lamang sa mga dulo ng dingding. Ang laconicism ng dami ng iskultura ay kinumpleto ng aktibong pagkakayari ng mga dingding na gawa sa kongkreto, ang paboritong materyal ng babaing punong-abala. Ang may kulay na smalt ay lilitaw sa interior sa kongkreto, isang paalala ng gawaing disenyo ni Soldatova.
*** Narine Tyutcheva, Pinuno ng Kurso ng Bachelor MARCH 2016: [pabalik sa tuktok]
Kung pinag-uusapan natin nang mas detalyado tungkol sa kung anong mga gawain ang itinakda at kung anong resulta ang nais nating makamit sa pagtatapos ng unang taon ng pag-aaral, kung gayon, marahil, una sa lahat, sulit na mailarawan ang buong programa na pinagkadalubhasaan ng mga bata sa ang unang taon. Una sa lahat, kailangan namin silang isawsaw sa propesyon at turuan ang mga pangunahing diskarte sa disenyo upang isaalang-alang nila ang pamamaraan ng disenyo ng arkitektura nang maraming beses na may iba't ibang mga halimbawa. Ang mga pangunahing bahagi ng pamamaraan ay ang mga kasanayan sa pagsusuri, konseptwalisasyon at interpretasyon. Ang programa ay binubuo ng mga pagsasanay na, sa isang paraan o sa iba pa, pinapayagan kang master ang mga propesyonal na tool na ito at gawin ang iyong unang mga propesyonal na hakbang.
Ang programa sa taon ay binubuo ng tatlong malalaking takdang-aralin, bilang karagdagan sa maliliit na proyekto at pagawaan na kasama ng proseso. Ang una ay tinawag na "Nakhodka", ang pangalawang "House for a pet" at ang pangatlong "Dwelling house". Bilang isang katotohanan, ang ikalawang semestre ay isang proyekto ng isang gusaling tirahan na hindi bababa sa dalawang palapag sa isang kontekstong lunsod. Ang unang dalawang takdang-aralin ay ang background story para sa pangatlo. Sa unang gawain, na tinawag na "Nakhodka", ang mga bata ay inalok ng isang uri ng pakikipagsapalaran sa arkitektura, kung saan, sa isang katulad na larong sitwasyon, kailangan nilang dumaan sa lahat ng mga hakbang ng buong ikot ng disenyo ng arkitektura, upang maunawaan sa pangkalahatan kung paano gumagana ang proseso ng propesyonal. Ang pangalawang gawain ay "Pethouse". Dito na kami lumitaw, una, isang customer o kliyente sa anyo ng alagang hayop na ito, at pangalawa, medyo tukoy na mga argumento tungkol sa arkitektura, materyales at istraktura ay lumitaw. Ang resulta ng gawaing ito ay hindi lamang isang guhit, isang proyekto ng bahay na ito, ngunit isang modelo na ginawa ng sarili sa isang sukatang 1: 1.
At ang pangatlong gawain ay isang gusali ng tirahan. Sa proseso ng pagsasanay na ito, pinagkadalubhasaan ng mga bata ang mga pangunahing kaalaman sa pagtatasa ng pagpaplano sa lunsod, natutunan kung paano gumuhit ng isang programa at makilala ang isang tipolohiya. Dapat kong sabihin na alinsunod sa takdang-aralin, ang isang gusali ng tirahan na nasa isang konteksto ng lunsod at tumutugon dito ay dapat magkaroon ng isang hindi pang-tirahan na function upang makakuha talaga ng isang multifunctional na gusali ng tirahan. Hiniling sa mga bata na pumili ng alinman sa mga totoong customer ayon sa gusto, o upang bumuo ng isang larawan ng kostumer sa kanilang sarili upang matukoy nila ang programa at patunayan ang ilang mga tampok ng buhay ng bahay na ito mula sa loob. Pagkatapos ng pagsusuri sa pagpaplano ng lunsod, siyempre, sinundan ang pagguhit ng programa, pagkatapos - alinsunod sa kabuuan ng lahat ng mga input na natanggap nila sa proseso ng pagsasaliksik, kailangan naming lumikha ng isang tiyak na konsepto ng bahay na ito (nagsasalita ako tungkol dito kapag nabanggit ko ang mga kasanayan sa pag-konsepto). Ang isang bilang ng mga tukoy na pagsasanay ay tumutugma din dito: para sa bawat aralin nagsusulat kami ng isang hiwalay na gawain at malinaw na isulat ang lahat ng mga hakbang na dapat gawin ng mga mag-aaral. Matapos mabuo ang konsepto, gumawa kami ng isang serye ng mga pagsasanay sa mga detalye ng arkitektura tulad ng mga bintana at pintuan. Bilang isang resulta, kinailangan nilang ipakita ang nakadisenyo na gusali ng tirahan, ang portfolio ay kailangang isama ang lahat ng mga kinakailangang sangkap, tulad ng: mga master plan, seksyon, harapan, plano at, syempre, ang pagbibigay-katwiran sa desisyon na ginawa sa mga term ng konteksto sa pamamagitan ng ilang uri ng collage o pagguhit sa Miyerkules.
Napakahalagang tandaan na ang lahat ng mga gawain ng unang kurso ay ginawa ng kamay. Ito ang aming kinakailangan - magtrabaho sa manu-manong graphics, sa manu-manong diskarte at maraming prototyping sa iba't ibang mga diskarte. Ang mga layout ay ginawa sa iba't ibang mga antas: mula 1: 500 at 1: 1000 hanggang sa isang layout ng window sa isang sukat na 1:25. Ang pagtatrabaho sa layout ay nagbigay ng maraming positibong resulta.
Sino ang gumawa ng pinakamahusay at bakit - ang sagot sa katanungang ito ay napaka-simple. Ang mga mag-aaral na tinanggap namin para sa unang taon ay may magkakaibang pinagmulan at magkakaibang karanasan sa buhay. Gayunpaman, ang mga nagtatrabaho nang regular, maingat, malinaw na kinukumpleto ang lahat ng mga gawain, lahat ng mga salawal, ay may isang mas advanced na resulta kaysa sa mga napalampas o hindi masunod nang mabuti sa anuman sa aming mga rekomendasyon. Ang mga ganap na malapit sa zero sa simula ng taon, ngunit, gayunpaman, sa pamamaraan at aktibong gumana, sa pagtatapos ng taon ay napakahusay na umunlad, at napasaya ako nito. Napagtanto namin na gumagana ang pamamaraan.
Nagsasalita tungkol sa aming mga resulta, masasabi kong ang pinakamahalagang bagay para sa akin ay napagtanto ng mga lalaki na ang propesyon ng isang arkitekto ay kung ano ang interesado sila at kung ano ang nais nilang gawin. Ang pinakamahalagang resulta ay hindi kami naging sanhi ng pagtanggi sa sinuman, nagawang maganyak namin ang mga mag-aaral para sa karagdagang pag-unlad."
