Ang mga kalahok ng kumpetisyon na "Kapisanan para sa Lahat ng Panahon" ay inanyayahan upang malutas ang problema ng pagbagay at pakikisalamuha ng mga matatandang tao sa modernong lipunan sa pamamagitan ng arkitektura. Ang proyekto ng isang gusali para sa mga matatanda ay matatagpuan kahit saan sa mundo, at pinili ni Anna Prokudina ang baybayin ng Golden Horn sa Istanbul para sa kanyang trabaho.
Anna Prokudina.
Proyekto na "Muling Pagbuo. Maglaro habang buhay."
May problema
Ang layunin ng kumpetisyon ay upang makabuo ng isang konsepto ng arkitektura na naglalayong isama ang mga matatandang tao sa lipunan.
Ang paghihiwalay ng lipunan ng pangkat ng edad na ito ay sanhi ng maraming mga kadahilanan: una sa lahat, ang estado ng kalusugan, na madalas ay hindi pinapayagan ang mga matatandang mamuno sa kanilang karaniwang pamumuhay. Ang pangalawa, ngunit hindi gaanong makabuluhang problema ay ang pakiramdam ng sariling kawalan ng gamit. Napakahalagang pakiramdam na kinakailangan: sa iyong mga anak, kamag-anak, kapitbahay o mga random na tao lamang na interesado sa kalusugan sa isang tindahan o klinika.
Gayunpaman, ang mga positibong aspeto ng pagkahinog, tulad ng karanasan, kaalaman, karunungan, ay madalas na minamaliit. Bilang isang resulta, nawawalan ng pagkakataon ang nakababatang henerasyon na kunin at manahin ang hindi maaaring palitan na propesyonal at karanasan sa buhay, at ang agwat sa pagitan ng mga henerasyon ay lumalaki, nagpapalala ng problema ng "mga ama at anak". Pansamantala, ang imprastraktura para sa mga matatanda ay limitado lamang sa mga nursing home, na isang uri ng "ghetto".
Ang layunin ng aking proyekto ay upang imungkahi ang isang solusyon na naglalayong maisama ang mga matatanda sa modernong lipunan at isangkot ang mga ito sa buhay panlipunan. Ang gawain ay upang tulay ang puwang sa pamamagitan ng paglikha ng isang uri ng "tulay" sa pagitan ng mga henerasyon.
Konsepto
Ang proyekto ay isinagawa para sa Istanbul, isang lungsod kung saan nilinang ang espesyal na paggalang sa mga matatanda, na nauugnay sa relihiyon at tradisyon ng Turkey. Mayroong isang malawak na modelo kung saan ang mga matatandang magulang ay nakatira kasama ang kanilang mga anak o sa tabi nila. Sa kabila nito, isang makabuluhang porsyento ng mga matatandang tao ang namumuhay mag-isa.
Sa aking proyekto, sinubukan kong lumikha ng isang puwang na nagpapahintulot sa paglabag sa mga hangganan sa pagitan ng mga henerasyon at, gamit ang arkitektura, upang maitaguyod ang isang dayalogo sa pagitan ng iba't ibang mga pangkat ng edad.
Bilang isang resulta ng pagsusuri at paghahambing ng mga katangian ng dalawang programa: para sa mga matatanda at kabataan, ang pangunahing salitang "laro" ay nakilala. Maglaro bilang isang elemento ng pagkonekta para sa komunikasyon at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga pangkat. Ang kakaibang uri ng bagong programa ay, tila, sa isang halatang kontradiksyon: upang maisangkot ang mga tao na hindi naglaro ng mahabang panahon at malayo sa kasiyahan ng mga bata sa pakikipagsapalaran na ito. Ang pagpapalitan ng emosyon, kaalaman at karanasan ay makakatulong na mapagtagumpayan ang mga hadlang sa edad at bawal. Ang nasabing pakikipag-ugnay sa pamamagitan ng paglalaro ay magbibigay sa bawat isa ng pagkakataon na kumilos bilang isang kalahok, upang maging isang manonood at isang artista nang sabay, at upang tumingin din sa mga pamilyar na bagay sa isang bagong paraan.
Dito ang sinuman ay maaaring mapagtanto sa isang bagong papel, naiiba mula sa pang-araw-araw na buhay. Kaya, ang retiradong kapitan ay magbabahagi ng kanyang mga impression sa paglibot sa pamamagitan ng isang kapanapanabik na laro ng pakikipagsapalaran; ang guro ng panitikan ay nag-oorganisa ng isang kumpetisyon sa pagbasa at isang gabi ng tula, at siya mismo ang susubok sa kanyang sarili bilang isang artist sa isang pinturang master class, na natanto ang isang lumang panaginip. Magagawa ng mga mag-aaral na lumipat ng tungkulin sa kanilang mga nakatatanda, na nagtuturo ng maraming mga aralin sa paksang "kung paano gamitin ang Internet at Skype".
Larawan ng arkitektura
Ang konsepto ng arkitektura ay isang paglalakbay, isang matalinhagang paglalakbay mula pagkabata hanggang sa pagbibinata, kabataan at kapanahunan. Nagsisimula ito sa paanan ng burol. Sa sandaling nasa rampa, ang bisita ay patuloy na tumataas, natuklasan ang mga bagong abot-tanaw para sa kanyang sarili. Dumadaan ito sa bukas na teatro, tumatawid sa iba't ibang mga antas at mga lugar ng pagganap. Ang landas na ito ay isang anyo ng buhay, kung saan ang isang tao ay kailangan ding dumaan sa iba't ibang mga yugto ng "paglaki".
Ang lugar ng proyekto ay matatagpuan sa nakamamanghang bangko ng Golden Horn, isang bay na dumadaloy sa Bosphorus. Ang gusali ay binubuo ng dalawang bahagi at isang ramp-bridge na kumukonekta sa kanila sa isang dami. Dahil sa mga kakaibang katangian ng lokal na kaluwagan, isinama ito sa landscape. Kapag nasa loob ng istraktura, ang mga bisita ay maaaring lumahok sa mga aktibidad sa ground floor o umakyat sa rampa sa iba pang mga antas. Sa unang antas, may mga tema na mga pagawaan, pag-play at pag-aaral ng mga lugar, naayos sa paligid ng isang patyo - isang bukas na teatro. Ang puwang na ito sa publiko ay ang core ng gusali, kung saan ginanap ang mga pagtatanghal at konsyerto. Ang awditoryum at silid-aklatan ay matatagpuan sa ikalawang palapag. Dumadaan ang rampa sa lahat ng mga antas at humahantong sa isang berdeng bubong na terasa. Dalawang mga tulay ng pedestrian ang tumagos sa gusali, na nagbibigay-daan sa iyo upang direktang makarating mula sa kalye sa visual zone ng pangalawang antas na ampiteatro, na dumadaan sa pangunahing pasukan.
Ang pagkakaugnay sa ikot ng buhay ay isang parunggula para sa proyekto. Ang mundo sa paligid mo ay napapansin bilang napakalaking habang ikaw ay maliit, ngunit sa paglipas ng panahon hindi na ito mukhang napakalawak, dahil lumaki ka at naging mas malakas. Katulad nito, pagkatapos ng pagpunta sa lahat ng mga paraan, pagkakaroon ng karanasan at maabot ang tuktok, nahahanap ng bisita ang kanyang sarili sa bubong ng gusali: isang panorama ng buong Istanbul at ang Golden Horn ay bubukas. Dito, sa tuktok, maaari mong maramdaman ang buong halaga ng daang nilakbay, na maaaring tingnan sa matanda.
Anna Prokudina
Noong 2010 siya nagtapos mula sa Moscow Architectural Institute na may degree sa pagpaplano sa lunsod.
Mula 2010 hanggang Setyembre 2011 ay nagtrabaho siya bilang isang arkitekto sa isang kumpanya ng konstruksyon sa Moscow
Noong Mayo 2011 nanalo siya ng isang iskolarsip upang makapag-aral sa Polytechnic University ng Milan.
09.2011–10.2014 - Master's degree sa arkitektura
09.2013– 03.2014 - internship sa arkitektura studio ng Dominique Perrault sa Paris
10.2014 - doble degree ng master sa arkitektura mula sa Polytechnic University of Milan at Turin sa paksang Pagbubuo ng pang-industriya na sona ng Porto Marghera (Mestre, Venice). School of Arts bilang isang pampasiglang Pangkabuhayan para sa Pag-unlad ng Teritoryo”.
Noong 2013, sa loob ng balangkas ng design studio ng Milan Polytechnic University, ipinakita niya ang konsepto ng proyektong "Re-Generation. I-play para sa buhay ", na kung saan ay karagdagang binuo sa mas detalyado at ipinakita sa internasyonal na kumpetisyon" Lipunan para sa Lahat ng Edad ".
Noong 2014, nagawa ng gawaing ito ang unang gantimpala sa indibidwal na nominasyon ng proyekto. Ang proyekto ay ipinakita sa punong tanggapan ng UN sa New York noong Pebrero 2014.
