Ang pagawaan ng Sergei Malakhov at Evgenia Repina ay umiiral sa loob ng 10 taon sa loob ng Samara University of Architecture at Civil Engineering, na kasama ang Institute of Architecture and Design. Doon, sa Faculty of Design, sa Kagawaran ng Makabagong Disenyo, nagtuturo sila. Ang saklaw ng kanilang mga interes ay mas malawak kaysa sa aktwal na disenyo ng arkitektura; ang paaralan ay nakikipag-usap sa mga interdisiplina na koneksyon, ang paghahanap para sa pangunahing mga pundasyon ng propesyon, na ginagawang katulad sa mga pag-uugali ni Alexander Ermolaev, ang pinuno ng paaralan ng TAF ng Moscow, na isinasaalang-alang ang mga pundasyong ito na karaniwan sa lahat, na pinapayagan silang gawin hindi lamang mga proyekto, ngunit din "ang komposisyon ng kanilang sariling kapalaran." Ang pamamaraan ng paaralan ng Samara ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang bias sa drama, mitolohiya, na pinatunayan ng kanilang paglalahad, na ginawa sa anyo ng isang uri ng kaban, kung saan sa loob ay mayroong iba't ibang mga pag-aaral ng mag-aaral sa pangunahing mga tema at mga proyekto sa pagtatapos ng mga taga-disenyo at mga arkitekto, at sa labas ng isang collage ng mga pagtatanghal.
Ang centerpiece ay isang mahabang layout na nilikha ng mga mag-aaral ng disenyo ng ikatlong taon bilang bahagi ng kanilang pag-aaral ng hindi pangkaraniwang bagay ng Soviet dacha. Tinawag itong "The City of Lonely Bachelors" - sa simula ang mga mag-aaral ay nagsulat ng mga alamat, bawat isa tungkol sa kanilang sariling fragment, pagkatapos ay gumawa sila ng mga modelo, pagkatapos ay pinagsama nila ito sa isa. Ito ay isang tuwid na lungsod, na matatagpuan sa kahabaan ng riles, dahil ang tren, paliwanag ni Evgenia Repina, ay isang alamat din ng kulturang Soviet. Ang lahat ng mga residente ng lungsod na ito ay naghihintay para sa hindi darating na tren - ang proyekto ay puno ng ganitong uri ng mga talinghaga. Malapit, kahilera sa kalsada, mayroong isang "parke", kahit na walang halaman, na iginuhit mula sa mga fragment ng Soviet reality. Ito ay puti at medyo sentimental, dahil ito ay lumabas mula sa pagkasira ng isang nawalang mundo ng kahulugan at naglalaman ng mahiwagang pagbaba sa piitan, mga romantikong enfilade sa klasikal na kaayusan, at ang mga dachas mismo (ang isa sa mga layout ay isang finalist ng kumpetisyon ng Hapon. "Indibidwal sa pamamagitan ng Unibersal").
Sa prinsipyo, ang isang modelo na ito ay naglalaman ng lahat ng mga tampok ng pamamaraan ng may-akda ng Malakhov - Repina. Una: espesyal na pansin sa tinaguriang "mga bagay na trouves", kasama dito ang mga hindi pinahintulutang cottages mula sa nahanap na "pagkasira ng mundo ng Soviet", kung saan mahusay ang imahinasyon ng mga may-ari ng sagradong 6 na ektarya - pinag-aralan sila ng kanilang mga mag-aaral sa mabait, at pagkatapos, ayon sa kanilang mga impression, gumawa ng mga layout. Ang "mga nahanap na bagay", sabi ni Evgenia Repina, kung minsan ay mas mahalaga kaysa sa sobrang pagsisikap, ang walang katapusang paggawa ng mga form, na kung saan ang propesyon ay nababagabag ngayon. Ito ay isang uri ng sagisag ng propesyonal na kahinhinan.
Ang pangalawa ay ang paboritong pamamaraan ng "dramatikong salungatan". Narito siya ay katawanin sa isang pagtatangka upang lumikha ng isang kolektibong mitolohiya para sa pangkat. Ang modelo ay nahahati sa pantay na mga fragment, kung saan ang bawat isa ay magkasya sa sarili nitong zone at kailangang makitungo sa mga kapit-bahay. Ang mga salungatan ng totoong mundo, kung saan sa antas ng pangunahing mga ugali, hinati ng mga tao ang teritoryo at pagkain, sabi ni Evgenia Repina, isinalin dito sa isang laro, sa isang teatro, at nagbibigay ito ng tamang direksyon sa pag-unlad ng kaisipang arkitektura - ang mga ito ang mga tao ay magiging makatao na tagadisenyo na taliwas sa kamalayan ng may akda na nangingibabaw ngayon. Kahit na ang henyo na si Zaha Hadid o Peter Eisenmann ay iniisip na ito ay may kamalian at mahuhulaan, sabi ni Evgeny Repin, sapagkat ito ay tatak na: "Kapag umangkop ka, umatras ka ng kaunti mula sa monologo ng iyong isip".
Ang pangatlong prinsipyo ay ang kahalagahan ng mga di-praktikal, walang silbi na bagay na bumubuo sa "dugo ng propesyon", ang mga "kawalan ng laman" na nakakaakit ng mga kahulugan, sabi ni Evgenia Repin, na tumutukoy kay M. Epstein: "Kailangan silang pag-usapan sa ang propesyon, ngunit walang wika. Kung sinabi niya - ito ay isang form na, kaya't sinusubukan namin sa mga mag-aaral na maglakad ng maayos, hindi nangunguna … Karaniwang disenyo ng pagganap ay isang bagay na labis na nagpapalumbay sa atin, at nais nating ilayo ang ating sarili, kahit na naaalala natin ang tungkol sa ang binary model, ang mga pragmatics na iyon ay sumunod sa mga walang silbi na bagay, kung hindi man, pareho silang magiging may kapintasan. " Gayunpaman, lumalabas na hindi madaling maikonekta ang lahat ng ito sa mga lalawigan, kung saan nakikita ng mga mag-aaral na ang kalidad at pagka-arte ay hindi kinakailangan.
Panghuli, ang isa pang pamamaraang pang-pamamaraan ay ang pagtakas, o iba`t ibang anyo ng pagtakas na nagpapahintulot sa isang "mabuhay sa mga lalawigan," mula sa talinghaga, panloob, kalidad na panloob, hanggang sa pisikal na - taglagas na pagtatanghal. Ang huli ay isang literal na pagtakas sa kanang pampang ng Volga, kung saan walang mga tulay mula sa lungsod, kaya't ito ay ligaw at hindi nagalaw, kung saan ang mga mag-aaral ay nagsasagawa ng iba't ibang mga spatial na eksperimento, halimbawa, na maging sa papel na ginagampanan ng mga women-tower. Ang isang mas malungkot na anyo ng paglipad ay ang propesyonal na pagpapasya sa sarili ng mga mag-aaral na nauunawaan na kailangan nilang tumakas mula sa mga lalawigan sa kabisera, o sa ibang bansa - kung saan, sa pamamagitan ng paraan, madali silang tinanggap sa kanilang portfolio.
Ang pansin sa "mga handicraft", mga guhit at modelo, pagkakayari at kalikasan, ay nagdadala ng diskarte ng Malakhov-Repina na malapit kay Alexander Ermolaev. "Ngunit ang kanyang mga propaedeutics," sabi ni Evgenia Repina, "ay ganap na may husay, inaalis namin ang aming mga sumbrero. Kami, marahil, ay hindi nakakamit ng gayong kalidad, ang aspeto ng laro ay nangingibabaw sa amin … "Si Alexander Ermolaev ay namamahala sa kanyang paaralan sa loob ng tatlumpung taon. Ipinanganak siya mula sa isang impormal na bilog ng Moscow Architectural Institute na tinawag na "Theatre of Architectural Form" - TAF, noong 1980. Si Ermolaev ay walang isang matibay na programa, sa tuwing mag-aayos siya sa paligid ng ilang nauugnay na paksa, na nagdadala ng walang kabuluhan, pagiging bago, isang bukas na diskarte upang malutas ang anumang problema sa kanyang mga mag-aaral. Ang mga mag-aaral ay laging nagsisimula sa pamamagitan ng pag-aaral na makita ang istraktura ng nakapaligid na mundo mula sa mga primitive spot, linya, simpleng bagay, upang makilala ang panloob na istraktura, geometry, hugis sa arkitektura. Ang mga pag-aaral na ito ay pangunahing ipinakita sa stand ng workshop. Mayroon lamang isang proyekto sa arkitektura dito - isang palaruan. Nauugnay, gayunpaman, na may malalim na pagsasalamin sa mga kardinal na puntos.
Bilang karagdagan sa mga arkitektura ng arkitektura, ang instrumento ng "muling edukasyon" ng mga mag-aaral mula sa hindi magagawang tradisyon ay "yugto ng pagganap", kung saan natututo silang maunawaan ang espasyo, nararamdaman ang form, ngayon lamang sa pamamagitan ng kanilang mga pisikal na kakayahan. Ang mga pagtatanghal ng visual na plastik na teatro na ito ay madalas na itinayo sa paligid ng "mga buhay pa rin" ng mga pormulasyong pang-arkitektura, kung saan ang bawat isa ay isang bagay, pinag-iisipan kung paano siya makagalaw sa kalawakan, atbp. puwang para sa isang teatro. Ang lahat ng ito ay napaka nakapagpapaalala ng diwa ng VKHUTEMAS, pang-eksperimentong, malikhaing, mga pamamaraan ng pagawaan ng Nikolai Ladovsky, na, tulad ng alam mo, ay nagdala ng isang bilang ng mga may talento na arkitekto at nagpapabago.
Sa kauna-unahang pagkakataon pagkatapos ng mahabang pahinga, ang talakayan sa paligid ng edukasyon sa arkitektura ay malakas na pinag-usapan, at sa kauna-unahang pagkakataon ipinakita nila ang mga nangungunang paaralan na lumiligid sa mga bagong (o nakalimutang lumang) pamamaraan sa isang makitid na bilog nang higit sa sampung taon, nagtuturo ng malawak at makatao na pag-iisip ng mga arkitekto. Ang isang platform para sa talakayan ay lumitaw sa anyo ng isang forum sa website ng paaralan ng Evgeny Ass, nananatili itong kasangkot ang contingent ng pagtuturo, mahigpit na pinigilan ng isang pangmatagalang "tradisyon", dito.
