Anna Martovitskaya, pinuno ng patnugot
pagsasalita: / ibinigay na pagsasalita:
Ang ikalabing-apat na isyu ng pagsasalita: ay nakatuon sa isa sa pinakamaliwanag at pinaka masayang tema sa napapanahong arkitektura - mga bagay para sa mga bata. Ang nakababatang henerasyon ngayon ay higit pa sa pansin ng mga arkitekto at tagaplano ng lunsod, na, sa pangkalahatan, ay hindi nakakagulat para sa isang panahon kung kailan ang mga pamumuhunan sa potensyal ng tao ay kinikilala bilang pinaka promising. Ang typology ng arkitektura para sa mga bata ay umabot sa maximum na pagkakaiba-iba ngayon - hindi lamang ang karaniwang mga kindergarten at paaralan, kundi pati na rin ang lahat ng uri ng mga sentro ng edukasyon at paglilibang, museo, aklatan ay responsable ngayon para sa pagpapaunlad ng napakahalagang mga kasanayan tulad ng pag-usisa, pagkamalikhain at kakayahang makipag-usap., espesyal na inayos na mga pampublikong puwang at, syempre, palaruan. At kapag pumipili ng mga bagay para sa isyung ito, una sa lahat sinubukan naming ipakita ang tiyak na pagkakaiba-iba ng mga gusaling nilikha ngayon para sa mga bata - sa ilalim ng aming maliwanag na takip maaari mong makita ang parehong mga paaralan (halimbawa, ang Atelier Phileas multifunctional school complex sa Paris, na lumitaw sa ang pabalat ng isyung ito), at palaruan. palaruan (Willem Augustin Park bureau Carve sa Amsterdam), at ang silid-aklatan ng mga bata (ang silid aklatan na Ninos Conarte sa Monterrey ng arkitekturang bureau ng Anagrama), at ang sentro ng pagbabakuna para sa mga bata sa Kenya (arkitekto SelgasCano), kung saan ang isyu ng kalusugan ng mga kabataang mamamayan, aba, ay nananatiling higit na mas prayoridad at talamak kaysa sa isyu ng edukasyon.
Ang heograpiya ay naging isang pantay na mahalagang prinsipyo para sa pagpili ng mga proyekto at paksang inilathala sa isyu na "mga bata" - sinubukan naming saklawin ang maraming mga bansa upang maipakita ang isang malawak na palette ng mga diskarte sa paglutas ng isyu ng mga bata. Mayroon ding Estados Unidos, Mexico, ang nabanggit na Africa, at iba`t ibang mga bansa sa Europa. Sa parehong oras, ang isang napaka kinatawan ng Scandinavian bloc ay kahit papaano ay nabuo sa pamamagitan ng kanyang sarili. Maraming mga gusaling taga-Denmark para sa mga bata ang nabanggit din sa "Tema ng isyu" (halimbawa, ang kahanga-hangang kindergarten ng Forfatterhuset sa Copenhagen ng tanggapan ng COBE, na ang mga harapan ay mukhang binuo mula sa mga matikas na kahoy na slats, kahit na sa katunayan sila ay brick), at sa seksyong "Miyerkules", ang mga indibidwal na teksto ay nakatuon sa mga pasilidad ng Finnish at Norwegian para sa mga maliliit. Para sa paghahanda ng huling materyal, nais kong lalo na pasalamatan ang Kagawaran ng Kultura ng Embahada ng Norway sa Russia at ang Norwegian Center para sa Disenyo at Arkitektura, na masigla at impormal na tumugon sa tema ng aming labing-apat na isyu. Ang pangunahing tauhan ng isyu at ang pagtatanghal nito, na naganap noong Mayo 22 sa ZIL Cultural Center, ay ang arkitekto
Si Dorte Mandrup, tatanggap ng S. F. Hansen Medal, ang pinakamataas na award sa arkitektura ng Denmark. Ang mga proyekto sa larangan ng edukasyon ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa kanyang portfolio: bilang karagdagan sa mga tradisyunal na kindergarten at paaralan, matagumpay na gumagana ang arkitekto sa interseksyon ng mga typology, lumilikha ng mga multidisciplinary na sentro ng kultura at pang-edukasyon. Ito ay tungkol sa kanila na pinag-usapan ni Dorte Mandrup sa isang panayam na tinatawag na Move / Play / Learn, na binasa niya sa pagtatanghal ng isyu sa pagsasalita: para sa mga bata.
Ayon sa kaugalian, ang Moscow ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa pagsasalita: magazine. Sa isang banda, kami, sa prinsipyo, ay palaging pumili ng mga paksa na partikular na nauugnay para sa arkitektura ng Russia, at mahirap na makipagtalo sa katotohanan na sa mga bansa ang mga gusali ng mga bata sa loob ng maraming taon ay napansin lamang bilang mga kasingkahulugan para sa isang bagay na walang pagbabago ang tono at mapurol. Sa kabilang banda, ito ang Moscow na unang nagsagawa upang baguhin ang sitwasyong ito, na ginawang kalidad ang arkitektura ng mga bagay para sa mga bata sa pangunahing priyoridad ng patakaran sa pagpaplano ng lunsod. Ngayon, ang kabisera ay nakakaranas ng isang tunay na boom sa pagtatayo ng mga paaralan at mga kindergarten ng isang bagong henerasyon at, marahil, kung minsan ay ito ay masyadong malakas at maliwanag, natural na tumutugon sa kamakailang laganap na pangingibabaw ng pagiging kulay-abo at malalaking pinalakas na kongkretong mga panel. Sigurado ako na sa paglipas ng panahon, ang paleta ng mga gusali ay magiging mas pinigilan at masupil - pagkatapos ng lahat, ito lamang ang unang hakbang patungo sa isang makabagong kapaligiran sa edukasyon, at inaasahan namin na ang aming bagong isyu ay magiging isang mahusay na tulong para sa mga arkitekto ng Moscow at Russia. sa landas na ito, isang kapaki-pakinabang na gabay sa mga kagiliw-giliw na solusyon sa lugar na ito. Sa espesyal na pagmamataas nais kong tandaan na ang isa sa mga paaralan na itinayo sa Russia - School No. 14 sa Pushkino, na idinisenyo ng ahensya ng ADM - ay pumasok sa aming pangunahing heading na "Bagay", kung saan ang mga gawa ng mga dayuhang arkitekto ay madalas na nai-publish. At ang isa pang tanyag na bagay sa Moscow ay naging bayani ng aming paggunita ng seksyon na "Gallery" - ang Palasyo ng Pioneers sa Sparrow Hills, tungkol sa kung aling artista si Anna Bronovitskaya ang nagsulat.
