Isang kumplikadong para sa 8 mga pangkat ng kindergarten, 12 mga klase sa pangunahing paaralan at isang tinatawag. isang klase sa pagbagay para sa mga "espesyal" na bata ay lumitaw sa site ng dating institusyong pang-edukasyon. Ang lugar nito ay halos 5500 m2, ang gastos ay 27 milyong euro. Ang hamon para sa mga arkitekto ay hindi lamang upang lumikha ng isang komportable at nakapupukaw na kapaligiran para sa mga bata upang matuto, ngunit din upang gawin ang gusali na tunay na "napapanatiling" upang ito ay magsilbing isang mahusay na halimbawa sa pagtuturo sa mga mag-aaral na igalang ang kapaligiran.
Ang paaralan ay matatagpuan sa gitna ng bloke at napapaligiran ng isang berdeng lugar; bilang karagdagan, ang site ay hangganan ng dating ring railway, na ngayon ay binago sa isang "linear" park. 420 m2 ng mga harapan at 700 m2 ng bubong ng gusali ay naka-landscape; sa panahon ng pagtatayo, ang mga puno na tumubo dito ay napanatili, at ang puwang ng schoolyard ay makabuluhang nadagdagan. Bilang isang resulta, ayon kay Jean-François Schmitt, ang lugar ng mga "natural" na elemento ay lumago ng 2.5 beses kumpara sa gawain ng kumpetisyon para sa proyekto ng bagong paaralan.
Ang mga harapan ng gusali ay tinakpan ng kahoy na akasya, sa mas mababang sona, ang mga indibidwal na bloke ay pinalamutian bilang "mga bato": mayroong isang silid-aklatan, isang kusina, isang gallery para sa mga laro, isang first-aid post, atbp. sa gable bahagi ng bubong, na nagbibigay sa paaralan ng 39% ng mainit na tubig na kailangan nito. Ang hindi ginagamot na kongkretong mga ibabaw na dinala sa loob ay nagbibigay ng thermal inertia ng gusali, naisip din ang oryentasyon ng gusali, natural na ilaw at bentilasyon ng mga lugar.
Mayroong isang canopy at isang "Zen hardin" sa pinagsamantalahan na bubong. Hindi sinasadya na ang paaralan ay nagtataglay ng pangalan ng ika-16 na siglong agronomist na Olivier de Serra: ang mga bata ay tinuruan sa paghahardin dito, kung saan mayroong isang greenhouse, isang hardin ng gulay at mga puno ng prutas. Ang alkalde ng Paris, na si Anna Hidalgo, ay nagtanim ng mga seresa doon sa pagbubukas ng paaralan.
Bilang karagdagan sa ginhawa ng kapaligiran at mga elemento ng ekolohiya, ang bagong kumplikadong pang-edukasyon ay nakikilala din sa pamamagitan ng pakikilahok ng mga mag-aaral sa disenyo nito. Ipinaliwanag sa kanila ng mga arkitekto "ang mga isyu ng urbanismo", at sinuri ng mga bata ang limang mga proyekto na isinumite para sa kumpetisyon, ipinahayag ang kanilang mga opinyon sa panahon ng pagbuo ng unang bersyon na nanalo ng premyo (halimbawa, sa kanilang kahilingan, isang pond ay nai-save, na tila hindi ligtas sa mga matatanda), nagpunta sa isang iskursiyon sa lugar ng konstruksyon.
