Pangatlong Sukatan

Pangatlong Sukatan
Pangatlong Sukatan

Video: Pangatlong Sukatan

Video: Pangatlong Sukatan
Video: «Тісіңіз ауырғанда керек болады» – Бүйткен тісі құрысын! 2024, Abril
Anonim

Pangalanang pang-gymnasium pagkatapos ng E. M. Ang Primakov ay isang hindi pangkaraniwang paaralan. Tumatanggap ito ng mga bata mula sa edad na tatlo, at ang edukasyon mula sa unang araw ay isinasagawa sa dalawang wika - Russian at English. Ngayon ang gymnasium ay nagsasama ng isang kindergarten para sa 225 mga bata at isang paaralan para sa 550 na mga bata. Ang rating ng institusyong pang-edukasyon ay mataas, ang mga mag-aaral ay napili sa isang mapagkumpitensyang batayan at, sa kabila ng bayad na pagtuturo, ang gymnasium ngayon ay hindi maaaring tanggapin ang lahat. Ang direktor ng gymnasium, Maya Otarievna Maisuradze, ay nakakita ng isang paraan palabas sa sitwasyon sa pagbuo ng isang institusyong pang-edukasyon sa modelo ng Sochi "Sirius": pinaplano na halos 500 mga bata mula sa iba't ibang mga rehiyon ng bansa ang pupunta dito para sa mga panandaliang programa. At nangangailangan ito ng naaangkop na imprastraktura, kabilang ang mga dormitoryo para sa mga mag-aaral at guro, isang malaking bahagi na kung saan ay mga katutubong nagsasalita ng Ingles.

"Si Maya Otarievna ay naglalagay ng labis na sigasig, katalinuhan at lakas sa kanyang pagkukusa," sabi ni Nikita Yavein, "na siya ay makatuturing na maituring hindi lamang pangunahing ideolohiya ng proyekto, kundi pati na rin ang kapwa may-akda ng solusyon sa arkitektura". Para kay Nikita Yavein, ito ay isa pang natatanging paaralan, pagkatapos ng Boris Eifman Dance Academy, GSOM SPbGU at Sirius. Ang taya sa pinakabagong kalakaran sa proseso ng pang-edukasyon - "pagpaparami ng mga komunikasyon" at "paghahalo ng strata" - ay nagbigay ng isang solusyon sa isang multifunctional atrium - isang pamamaraan na madalas gamitin ng mga arkitekto ng Studio 44. Ang paunang sitwasyon sa Odintsovo ay hindi ang pinakasimpleng isa. Sa kasong ito, ang rehiyon ng Moscow ay naging panimulang punto para sa isang istrakturang kumplikado, ngunit matikas sa lohika nito, at, bukod dito, napuno ng ideolohiya ng isang "bagong paaralan".

pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Участок © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Участок © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ang gymnasium ay kasalukuyang matatagpuan sa isang tatlong palapag na gusali, na kung saan ay medyo binuo at kumplikado sa mga tuntunin ng lugar ng pag-unlad. Sa nakapalibot na teritoryo ng nayon ng Razdory, na itinayo pangunahin sa indibidwal na pagtatayo ng pabahay, nagpapakita ito ng isang pangunahing sukat sa panimula. Ang bagong gusali, na kinakailangan para sa pagpapaunlad ng gymnasium, ay dapat na ipakilala ang isang pangatlong sukat ayon sa ideya ng mga arkitekto - isang pansamantalang link sa pagitan ng makinis na mga pribadong gusali at ang umiiral na dami.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Масштаб © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Масштаб © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ito ay naging mas mahirap na mapunta ang isang gusali sa site kaysa sa Nevsky Prospekt, - sabi ni Nikita Yavein: "Maraming naitayo kami sa gitna ng St. Petersburg, ngunit sa totoo lang hindi ko rin alam ang mga ganitong problema sa mga network, kung saan ang mga nagmamay-ari ay nakikipaglaban para sa bawat metro ng lupa. Ang mga problemang ito ay pinilit kaming baguhin ang proyekto nang maraming beses. " Bilang isang resulta, ang site ay lumiit at nakuha ang isang kumplikadong hugis, kung saan pinamamahalaang ng mga arkitekto hindi lamang upang mailagay ang lahat ng naisip, pag-iwas sa sobrang pagsasama, ngunit din upang mapalawak ang pagpapaandar sa kalawakan, na nagmamasid sa isang tiyak na hierarchy ng semantiko ng proseso ng pang-edukasyon.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Генплан © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Генплан © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Масшатб © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Масшатб © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

"Sinubukan naming makuha ang geometry ng puwang na ito at paunlarin ito sa isang istraktura batay sa ideolohiya ng modernong proseso ng edukasyon. Pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga puwang ng pakikisalamuha at komunikasyon, na sa mga advanced na paaralan ngayon ay umuunlad kahit na sa mga unang yugto ng edukasyon. Ang mga bata ay nakikipag-usap at natututo mula sa bawat isa - walang paghihiwalay, hayaan silang gumawa ng ingay! Ang format ng laro ng pagsasanay, impormal na komunikasyon sa mga guro ay nagpapasigla sa edukasyon sa sarili. At ang aming gawain ay lumikha ng mga kondisyon para dito sa pamamagitan ng arkitektura, "sabi ni Nikita Yavein.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Аксонометрия © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Аксонометрия © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Medyo natural na ang puwang ng unibersal na komunikasyon na ito, pati na rin ang sentro ng pagpaplano ng paaralan, ay ang atrium. Bilang karagdagan sa nakakaunawa na kahulugan, mayroon din siyang utilitarian na gawain - sa loob ng maraming araw sa isang taon mga 1300 katao ang dapat magkasya dito - mga magulang, panauhin, sponsor na darating upang ipagdiwang ang mga petsa. Ito ay imposible lamang na gumawa ng isang hall ng pagpupulong sa tabi ng paaralan, na kung saan ay ikakandado 360 araw sa isang taon.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ang spatial core, tulad nito, ay magnetize ang "chaotically" na nakakalat sa paligid nito ng mga functional block na nagpapahayag ng "average" na scale na nakita. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang "mukha". Ang Agham, Humanities, Art, Sports, pati na rin ang entrance lobby, ang silid kainan at ang Entablado - ay naisakatuparan ng kanilang sariling hanay ng mga diskarte sa arkitektura, upang ang bagong gusali ay tila hinalo mula sa "iba't ibang mga gusali". Ang isang malinaw na hierarchy ay naka-encrypt sa "randomness" ng kanilang lokasyon: depende sa halaga ng pagpapaandar sa pangkalahatang proseso ng pang-edukasyon, natutukoy din ang "sukat ng pagsalakay" ng bloke sa teritoryo ng atrium. Kaya, ang Agham at Palakasan ay lilitaw na isang maliit na nakahiwalay, at ang silid kainan at ang Humanities ay halos ganap na isiniwalat sa atrium.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Атриум © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

"Naitayo namin ang mga volume na ito sa batayan ng geometry ng site, sa halip matibay. Pagkatapos ay natukoy nila ang hierarchy ng kanilang "pagpapakilala" sa atrium, na ang puwang ay hindi mapalaki, at sinubukang bigyang-kahulugan ang lahat ng ito sa anyo ng isang uri ng tanawin. Ang resulta ay isang nayon o bayan na may mga pangunahing harapan na nakaharap sa "square" - ang awditoryum. Ang mga facade na ito ay napapaligiran ng mga gallery na nag-uugnay sa mga nasasakupang lugar sa ikalawang antas, at sa mga kaganapan ay nagsisilbing mga balconies ng manonood, "sabi ni Ivan Kozhin, punong arkitekto ng proyekto.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Аксонометрия © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Аксонометрия © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ang pangunahing elemento ng tanawin ay isang sirang hagdanan - ito rin ay isang amphitheater, binubuksan ang kumplikadong geometry nito patungo sa block ng entablado. Ang hagdan sa forum ay hindi lamang isang tanyag na pamamaraan, ngunit kahit sapilitan sa mga modernong paaralang Kanluranin. Sa gymnasium, lumalabas din na puspos ng panloob na pag-andar: ito ay isang silid-aklatan na may bukas na pondo para sa pag-iimbak ng mga libro, mga peripheral na "burol" at "grottoes" sa anyo ng stepped na "ziggurats" kung saan maaari kang mag-aral at mabasa sa pag-iisa. Ang malawak na puwang ay natatakpan ng isang cellular maluwag na istraktura nakahilig sa kahoy ng mga haligi - kumakalat at binubulag ang mga bloke sa isang solong buo.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Вестибюль © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Вестибюль © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ayon sa layout, ang mga bloke ng pampakay ay medyo nagsasarili at may mga indibidwal na solusyon. Halimbawa, ang block ng Humanities ay ipinaglihi bilang isang koleksyon ng mga maliliit na awditoryum na may kanilang sariling kilalang libangan. Naglalaman ang Art block ng isang sistema ng mga bulwagan na may overhead lighting para sa mga klase sa pagsayaw, musika, at sining. Walang karaniwang mga corridors sa pagitan nila: ang koneksyon sa spatial ay isinasagawa nang malaya, sa pamamagitan ng atrium. Lahat ng mga pagpapaandar na pandiwang pantulong - engineering, wardrobes, banyo - ay inilalabas sa basement floor. Ang medyo nakahiwalay na ikatlong palapag ay ibinibigay sa mga silid ng mga guro, at matatagpuan din dito ang tanggapan ng direktor.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Учебный корпус © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Bilang karagdagan sa panloob na "parisukat", ang complex ay mayroon ding isang kalye - isang panloob na patyo ng umiiral na gymnasium. Sa desisyon ng "Studio 44" nakakakuha ito ng isang tiyak na antas ng solemne, na nagbibigay ng buong karapatan na matawag na isang parisukat. Dito lumalabas ang mga "porticos" ng mga bloke ng lobby at ang Entablado, na kumokonekta sa panlabas at panloob na espasyo ng paaralan.

Ang pangunahing vestibule ay isang paraphrase ng antigong peripter, malayang "ikakalat" ang mga haligi sa paligid ng dami ng ilaw na salamin at sa gayon ay linilinaw na ang proseso ng pag-aaral dito ay malayo sa klasiko. Ang bloke ng katabing Entablado, na maaaring sabay na gumana para sa atrium hall at para sa bukas na lugar, ay napakalaking kaibahan dahil sa paggamit ng mga brick. Lumalabas ito bilang isang malakas na kampanilya na may promising neoclassical na "portal" sa diwa ng arkitektura ng mga rationalist ng Italyano na si A. Lieber o G. Terragni. Ngunit sa parehong oras, ang portal ay binibigyang kahulugan ng walang simetrya, na tila nagpapahiwatig ng ilang uri ng "democratization" ng mga classics, kalayaan sa interpretasyon, ang kawalan ng karaniwang mga klasikal na iskema sa paaralang ito. Kaya, ang nasilaw na dami ng hagdanan sa isang gilid ay naalingawngaw ng linya ng mga haligi sa kabilang panig.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Вестибюль © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Вестибюль © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учителей © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учителей © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Sa kabila ng pagkakaiba ng mga diskarte, sa pangkalahatan, ang lahat ng mga solusyon na ito ay tila sumusunod sa isang solong code: ito ay isang sadyang pinalaki na sukat at binibigyang diin ang mga ito, isang magkakaibang kumbinasyon ng brick at baso. Ang pinakalayong bloke ng Palakasan ay tulad ng isang pansamantalang link sa bilog na dami ng dormitoryo para sa mga guro, na matatagpuan sa gilid ng site. Lumilitaw dito ang mga bilog na bintana at bintana, na may isang balangkas na kahawig ng mga "thermal" at, tulad nito, naghahanda ng hitsura ng isang "radikal" na mini-Colosseum.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учащихся © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учащихся © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учащихся © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учащихся © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ang mga student dorm na matatagpuan sa hilagang bahagi ng teritoryo ay mas tradisyonal, parihaba. Kung ang "Colosseum" ay binibigyang kahulugan bilang isang malaking form na "Roman", kung gayon ang arkitektura ng mga square-type na dormitoryo ay mariing "moderno". Mayroon itong scale na "suburban", isang bagay na Scandinavian, na inspirasyon ng paggamit ng mga espesyal na naprosesong kahoy na board sa dekorasyon. Gayunpaman, ang panloob na istraktura ay pareho saanman: ang mga lugar ay naka-grupo sa paligid ng maliliit na libangan o mga atrium, at buksan sa mga ito na may mga balkonahe-gallery.

Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Комплекс общежитий © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Комплекс общежитий © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Комплекс общежитий © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Комплекс общежитий © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учителей © Студия 44
Гимназия им. Е. М. Примакова, 2 очередь. Общежития для учителей © Студия 44
pag-zoom
pag-zoom

Ang kapaligiran na naghihikayat sa mga bata na makipag-ugnay at makipag-ugnay ay hindi limitado sa mga dingding ng gusali at malayang nagsasabog sa nakapaligid na tanawin, na may mga landas para sa mga pedestrian at siklista. Paglalahad ng proyektong "Studio 44" sa kamakailang "Zodchestvo", napansin ng punong arkitekto ng rehiyon ng Moscow, Alexandra Kuzmina na posible na makalabas sa mahirap na sitwasyon ng site nang guwapo, upang "itanim" ang gusali sa mga kundisyon ng tuloy-tuloy na paghihigpit, upang mag-iwan din ng libreng teritoryo para sa libangan, sa pamamagitan lamang ng sensitibong pag-unawa sa nais na sukat. Ginawa ito ng mga arkitekto. Ang isa pang patunay dito ay ang hit ng proyekto sa tuktok ng international festival WAF, kung saan lumilitaw si Nikita Yavein na may nakakainggit na pare-pareho.

Inirerekumendang: